Учись, студент…

Тупой инструмент

0

Или как увидеть режущую кромкуТупой

ТУПОЙНевыразительный, почти бессмысленный
Тупой инструмент Недостаточно отточенный, такой, которым трудно резать, колоть. Не суживающийся к концу острым углом.

Будучи молодым мастером на производстве я сразу столкнулся с «тупым инструментом». Рабочие с рздражением показывали мне тупые, по их мнению, резцы, фрезы, свёрла и т.п. железо, ругались на заточников, кладовую и весь белый свет …. Призывали  меня в свидетели, что им  в кладовой выдают тупой инструмент, требовали навести порядок. Я слушал, смотрел, кивал ничего не понимал и не видел: Резец как резец, фреза как фреза, куда смотреть, что в них тупого, – не зню.

В этих ситуациях я чувствовал себя тупым, невыразительным, почти бессмысленным.

Так продолжалось до тех пор, пока все ножи в моём доме престали резать, строгать, колоть, и ничего кроме раздражения не вызывали. Тогда меня забрала злость: «почему имея высшее образование, работая в инструментальном цехе, на участке режущего инструмента, я до сих пор не понимаю, как отличить тупой инструмент от острого.» И тут я увитупой нождел отражение света на режущей кромке кухонного ножа, который  в этот момент пытался заточить. До меня дошло, что если я вижу режущую кромку – значит она тупая. Острый ножОстрое лезвие не может отражать свет, напротив – тупая режущая кромка отражает свет.

Окрылённый полученным знанием, я с помощью лупы исследовал все режущие кромки кухонных ножей с удовольствием замечая какие они тупые и ясно осознавая, что с ними нужно делать и как затачивать, но заточка кухонных ножей тема отдельной статьи.

Эта статья для молодых мастеров.

Правильная заточкаУтром, с невыразимой важностью, проверил весь инструмент на раздаче в режущей кладовой. С тех пор я не расставался со своей лупой и со знанием дела мог судить об остроте кромок любого инструмента.

Увидеть острую режущую кромку – это только начало. Следующий шаг увидеть может ли она резать, колоть, строгать. Здесь нас ожидает две беды или два состояния режущего инструмента:

  1. Состояние «Нетерпеливой заточки»

Нетерпеливая заточкаЗаточник сосредоточен на быстром удалении притупления и достижения остроты кромки за счет нарушения плоскости и углов резания (он нетерпелив) Резец при такой заточке теряет свою геометрию. Острая кромка становится продолжением криволинейных или ломанных поверхностей. Остриё уходит из благоприятной зоны резания.

  1. Состояние «Занудной заточки».

Зануднаая заточкаЗаточник очень старается сохранить углы заточки, но убирает только видимые следы притупления, не желая обработать всю плоскость резания. Из-за отсутствия опыта и не понимания последствий своих действий заточник уменьшает угол заострения инструмента и сильно ослабляет режущую кромку.

Заточуа резцаПриёмы заточки резцов очень хорошо показаны в видео

«Заточка резцов»

 

Пятиминутки на производстве

0

Производственная пятиминуткаЗапуск смены

Или как мастеру утром запустить смену

Первые встречи с производством производят удручающие впечатления. Постоянные перемещения людей, машин и механизмов, пугающие звуки их работы, повышенное внимание окружающих – все знают, кто ты, а ты никого не знаешь. Беспомощность в  новом пространстве производства, новое оборудование и отсутствие привычных житейских мелочей наводят тоску и существенно портят настроение. Но прояви терпение, знания даром не даются, а через месяц всё образуется….

Итак, прошёл первый месяц и пора делать первые шаги по служебной лестнице. Для сменного мастера, желающего подняться до начальника производства, первый шаг по этой лестнице – правильно запускать смену.

Запускать смену

без личного участия можно но не нужно. Конечно, рабочие сами знают, что к чему, и утром будут продолжать делать то, что делали вчера. За новой работой обратятся к старшему мастеру (рабочие быстро поймут, что ты не принимаешь участия в запуске смены), старший мастер даст им указания, а ты потеряешь управление и власть, превращаясь в стропальщика + грузчика + распределителя работ. Производство продолжает работать, а сменный мастер по-тихому сдувается – это верный путь в пятничные запои и вечное недовольство жизнью. Служебная лестница отдыхает.

Пересиль эти ощущения и эту порочную тенденцию, что всё на производстве может происходить без тебя, а мастер — не нужен. Это — неправда. Ты нужен себе, а производству нужен мастер. Студент, стань Мастером:

Запускай смену сам, единолично, и не допускай посторонних (включая начальника цеха) к этому важному процессу.

Пятиминутка – лучшее средство запуска смены.

Мастер, запускай свою смену сам, единолично, не позволяй другим делать это за себя. Правильны запуск смены – первый шаг по карьерной лестнице

Место проведения — свободная площадка, желательно недалеко от своей конторы, где чаще всего собираются рабочие утром, в обед или в конце смены – поговорить, поприветствовать друг друга или отдохнуть.Курилка

Курилка не место для пятиминутки – здесь царят хаос, расслабуха и полное недоверие к любому руководству. Можно потрепаться, но нельзя управлять.

 

Темы для пятиминутки готовь заранее:

  • Последние события в мире, стране, на предприятии (изготовление крупной сборки, внедрение оборудования, посещения руководства, и т.д.);
  • ЗадОбучение мастерствуачи и темы очередного директората или производственного совещания руководства (возьми информацию у начальника производства или цеха);
  • Обязательно разъясни и дай своё видение этих событий, свою точку зрения и сформулируй свои решения подчинённым для реализации заданий руководства.
  • Охрана труда – несчастные случаи на производстве или соседних предприятий, сформулируй свои замечания и задачи для обеспечения охраны труда на участке.

Не раздавай сменно-суточные задания рабочим на пятиминуткеНе мешай работать

Рабочий ещё с вечера должен знать, что он будет делать завтра, готовиться к этой работе и вдохновляться для её успешного выполнения.

Время пятиминутки

– начало – за 5 минут до начала рабочего дня, продолжительность – 5 минут. Не пытайся собрать все 100% рабочих – у всех разный ритм жизни и разный характер. Но если пятиминутки станут регулярными и интересными, рабочие сами будут подтягиваться к этому времени и месту её проведения. Назначив однажды пятиминутку — никогда её не отменяй. Системность  твоих действий — залог успешного управления и уважения. Заведи для этого отдельный блокнот или «ежедневник».

Подготовка к пятиминутке

заключается в написании небольшой статьи или её плана. Обдумывать тему завтрашней пятиминутки начинай накануне, после окончания очередной смены. Узнай у руководства, какие события произошли на предприятии в течение дня, какие были совещания, что обсуждалось, даже если темы обсуждения не касались тебя и твоего участка напрямую. Утром можно что-то добавить или изменить. Чтобы говорить в течении 5 минут текста должно быть не менее 1 страницы, что примерно составляет 500 символов.

Ровно в 8.00 (или в час начала смены) закончи свою речь, отправь всех по рабочим местам. Определи самое шумное оборудование или механизм твоего участка (большой станок, мостовой кран и т.п.) и следи за тем чтобы оно ровно 8.00 (если смена начинается в 8.00) начинало работать и шуметь – это создаёт рабочее настроение для остальных работников. А твоя задача — подойди к каждому рабочему и проверь всё ли у него в порядке, есть ли работа, заготовки, инструмент, средства индивидуальной защиты и т.д. обязательно поговори с ним.

Речь мастераМастер, помнитвоё общение, твоя речь, твой разговор, правильно построенные фразы – это инструмент твоей власти и основные рычаги управления. Тренируйся каждый день на пятиминутках перед началом каждой смены, и ты утвердишь свою власть, своё право на управление коллективом. А служебная лестница под тобой не заржавеет.

Удачной охоты, мастер, но я тебе не завидую.

Технологическая документация

0

Зачем мастеру технологическая документация,1226012433_1-21-melkijj

или что такое технология.

Технологическая документация или «технология» (на производственном жаргоне) нужна только аудитору и контролёрам – это расхожее мнение мастеров участков и рабочих. И действительно — рабочему в технологической документации интересно только штучное время, т.е. деньги, которые он получит, а как изготовить изделие и каким инструментом, он знает и без «технологии», был бы чертёж. Мастер, первое время, вообще не понимает, откуда на его участке взялась эта документация и что с нею делать – «давно лежит…ненужная». (далее…)

  • Интернет магазин 220V

  • Интернет магазин 003

Вверх